Matematikus diplomával pápa, államelnök, és mi még?
A figyelem középpontjába került a sajtóban a matematikai diploma az elmúlt hónapokban. Még fel sem ocsúdtunk abból, hogy XIV. Leó pápa matematikából szerezte első diplomáját, már jött is a hír, hogy az új román elnök kutató matematikusként dolgozott, mielőtt a politika felé fordult volna. A jelek szerint matematikai diplomával még a legnagyobb presztízsű hivatások sem elérhetetlenek, de hol tud elhelyezkedni egy matematikus, ha éppenséggel nem akar pápa vagy államelnök lenni? Molontay Roland és Simon Péter járja körül a témát az Érintő júliusi számában. Tovább...
Váltószögek
Váltószögek címmel podcast adást indított 2024. áprilisban a Bolyai Társulat.
A műsor házigazdája, Kosztra Gábor azt szeretné bemutatni a Érintő decemberi cikkében, kinek milyen élményei kötődnek a matematikához, a matematika tanulásához, vagy a tanításához. Tovább...
Az adások elérhetőek a Társulat Youtube csatornáján:
Váltószögek 2/3 - Hétfőtől másképp csinálom
Váltószögek 2/4 - Kockázatos matematika
Váltószögek 2/5 - A játék egy módszer
Bolyai János "temesvári levelének" 200. évfordulójára
Kétszáz évvel ezelőtt, 1823. november 3-án keltezte Bolyai János azt a levelét édesapjának, amiben bejelentette: „a semmiből egy ujj, más világot teremtettem.” Az évfordulóra emlékezve az UNESCO 2023-at Bolyai emlékévnek nyilvánította. A Bolyai János Matematikai Társulat honlapján összegyűjtöttük a legfontosabb eseményeket, melyek az évforduló alkalmából megrendezésre kerültek. Tovább...
Bolyai János, a modern fizika előfutára:
Szeretettel üdvözöljük PRIMA PRIMISSIMA díjas Társulatunk honlapján!
A siker a Társulat 130 éve során a magyar matematikáért igen sokat tett, minden tagjának és munkatársának elismerése. Bemutató kisfilm a Társulatról. Az eseményről az Érintőben is olvashatunk.
Válogatás az Érintő első 7 évéből
Ebben a könyvben az Érintő – Elektronikus Matematikai Lapok első 7 évének terméséből válogattunk össze egy csokorra valót. A kötet 14 cikke a teljesség igénye nélkül jól jellemezte a folyóiratot az elmúlt években, és bemutatja, hogy merre szeretne tartani a jövőben. Tovább...
66. Nemzetközi Matematikai Diákolimpia
Jól szerepeltek versenyzőink a Nemzetközi Matematikai Diákolimpián. Tovább...
64. Rátz László Vándorgyűlés - Miskolc, 2025. július 2-5.
Az idei vándorgyűlés hívószava az innováció: az előadások és szemináriumok témái az innovációt járják körül a matematikában, a matematika tanításban és a matematika tanulásban. Bővebben a rendezvényről és a programról honlapunkon.
Héttusa 9. forduló
Az Érintő Héttusa rovatban kitűzött feladatokra bárki küldhet megoldást. Ehhez a feladatok sorszámát és a feltett kérdésekre a válaszokat kell megküldeni, indoklást, részletes megoldást nem szükséges írni.
Válaszaikat a hettusa@ematlap.hu címre várjuk.
Beküldési határidő: 2025. július 14.
Az előző fordulóról a beszámoló itt olvasható.
Ki akar ma tanítani? VI. rész
Kipróbáltam: tényleg tanítani szeretnék - Kézdy Judit, az ELTE harmadéves matematika- és kémiatanár szakos egyetemi hallgatójával, az Eötvös József Gimnázium tanárával beszélget Paulovics Zoltán az Érintő júniusi számában. Tovább...
Merre tart(son) a matematika tanítása Magyaroroszágon?
Egy országos matematikatanítási rendezvény zajlott le 2025. április 26-ána HUN-REN Rényi Alfréd Matematikai Kutatóintézetben „Merre tart(son) a matematika tanítása Magyarországon?” címmel. A Rényi Szakmódszertan Osztálya, az ELTE TTK Matematikatanítási és Módszertani Központ, a Nemzeti Pedagóguskar Matematika Tagozata és a Bolyai János Matematikai Társulat Oktatási Szakosztálya közösen szervezték. Tovább...
Ericsson-díj 2025
A 2025-ös Ericsson-díj nyertesei matematikából:
A matematika, fizika és digitális kultúra népszerűsítéséért kategória - azoknak a tanároknak, akik izgalmassát teszik a tanulást és felkeltik a diákok érdeklődését a természettudományok iránt:
Pánczél Róbert - a pécsi Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziuma és Kollégiuma matematika tanára.
A matematika, fizika és digitális kultúra tehetésggondozás kategória - azoknak a pedagógusoknak, akik diákjaikat sikeresen készítik fel hazai és nemzetközi versenyekre, és meghatározó szerepet játszanak a tehetségek kibontakoztatásában:
Árki Tamás - a győri Révai Miklós Gimnázium és Kollégiumi matematika tanára és
Steller Gábor - a budapesti ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium matematika tanára.
További díjazottak és fényképek az Ericsson Facebook oldalán.
Pályázatok
EFOP-3.4.4-16-2017-0023 projekt
Kalmár László a matematikus
Emlékülést és koszorúzást tartottak Kalmár László születésének 120. évfordulója alkalmából Szegeden az MTA SZAB Fizikai, Informatikai és Matematikai Szakbizottság, Informatikai Munkabizottság szervezésében, ugyanitt volt a Neumann János Számítógép-Tudományi Társaság emékkiállítása. Szabó Péter Gábor cikke az Érintő júniusi számában jelent meg. Tovább...
Nagy nyelvi modellek: a mesterséges intelligencia beszélni tanul
Az Érintő előző számában Maga Balázs és Simon Péter gépi látásról szóló cikke révén betekintést nyerhettünk abba, hogyan tudnak a mesterséges neurális hálók röntgen- vagy CT-felvételeket értelmezni, illetve miképpen tanulnak meg képeket osztályozni. Ezúttal a neurális hálók egy másik rendkívül izgalmas alkalmazási területét mutatja be Maga Balázs és Virág Fausztin Asztrik az Érintő júniusi számában. Tovább...
Abel-díj 2025
Kasivara Maszaki japán matematikus kapta a 2025-ös Abel-díjat az algebrai analízishez és a reprezentációelmélethez való alapvető hozzájárulásaiért, ezen belül a D-modulusok elméletének kidolgozásáért és a kristálygráfok felfedezésééert. Szabó Szilárd cikke az Érintő júniusi számában rövid betekintést nyújt Kasivara matematikai munkásságába.
A díjátadás szervezői egy új kezdeményezést indítottak el: meghívnak különböző országokból középiskolásokat a rendezvényre. Így jutottak idén magyar diákok az Abel-díj közelébe. Dobos Sándor beszámolója az Érintőben.
Bolyai-díj 2025
Stipsicz András a magyar tudományos élet kiemelkedő kutatójaként 2025. május 13-án az MTA Dísztermében vehette át a magyar tudomány Bolyai-díját (Bolyai János alkotói díjat), melyet matematikusként elnyerni különösen nagy jelentőségű.
